核心要点
- 学生信息有三条泄露通道：屏幕上看得见的（名单、成绩、答卷、聊天区）、音轨里听得见的（你念出的姓名）、文件里带出去的（字幕文件、视频文件名、课件源文件）。绝大多数人只处理了第一条。
- 处理优先级：源头替换 > 只录选区 > 录制中实心遮挡 > 后期补救。越靠前越省事，越靠后越贵。
- 马赛克和模糊不算脱敏——像素化文字可被还原（Bishop Fox 于 2022 年 2 月公开的 Unredacter 就是演示这件事的）。要用不透明实心色块。
- PPT 上盖白色矩形、PDF 上加黑色高亮：录成视频是安全的（视频只有像素），但把源文件发出去就不安全——矩形能拖开，文字层还在。
- 红线：不满十四周岁未成年人的个人信息属《个人信息保护法》第二十八条的敏感个人信息，第三十一条要求取得监护人同意；《民法典》第一千零一十九条的肖像权保护不以营利为要件。
- 用云端字幕就等于把含学生姓名的音频交给第三方。本地离线出字幕（如讲笔用本机 whisper，音频不上传）能绕开这一层。
录课时屏幕上的学生信息怎么处理？答案是按四步优先级来：①能在源头改掉的就别留到画面上（花名册、成绩表改成化名或学号后四位）；②改不掉的就别录进来（只录选区或单个窗口，把名单、聊天区留在画面外）；③非录不可的当场用不透明实心色块盖住（别用马赛克）；④已经录进去了再后期裁切、遮挡、消音、改字幕。同时别忘了音轨——你在课上念的每一个学生名字，都会同时进入音频、自动字幕和视频转文字稿。
先划边界：哪些必须处理，哪些不用
不要一刀切地「凡是学生相关一律打码」——那样课根本没法讲，试卷讲评、作业展示、课堂互动全废。真正决定处理强度的是两个变量：视频给谁看，以及信息本身有多敏感。
按「给谁看」分三档
- 本班教学、课后回看（发在班级群、校内学习平台）：同班学生本来就互相认识，姓名出现在画面里问题不大。但联系方式、证件号、家庭住址、成绩排名整表，任何一档都不该入画。
- 校内教研、跨班共享（教研组听课、年级组共享资源）：学生姓名建议改化名或学号后四位，答卷去掉姓名栏。
- 公开发布、报送评比（上传到公开平台、参加精品课/教学能力大赛/职称评审）：按最严标准做——姓名、学号、脸、声音、笔迹签名全部要么脱敏，要么有书面同意。报送类的具体材料要求见 精品课报送全流程、教学能力大赛课堂实录要求 和 评职称的课堂教学实录怎么录。
按「多敏感」分三级
| 级别 | 具体内容 | 怎么处理 |
|---|---|---|
| 🔴 绝不入画 | 身份证号、家长手机号、家庭住址、银行卡/缴费账号、户籍信息、健康与心理档案、学籍号全码 | 哪怕只给本班看也不行。含这些字段的表格开录前就关掉，别指望遮挡 |
| 🟡 公开前必须处理 | 真实姓名、学号、人脸、可辨认的声音、手写签名、个人成绩与排名、答卷原件 | 化名 / 学号后四位 / 实心色块遮挡 / 裁切 / 取得书面同意 |
| 🟢 一般不用处理 | 班级整体正确率、匿名化的典型错例、去掉姓名栏的答题过程、「有同学问到…」这类转述 | 正常讲即可，这才是讲评课该有的样子 |
两条法律上的硬线值得单独记住：
- 十四周岁是一道分界线。《个人信息保护法》第二十八条把「不满十四周岁未成年人的个人信息」与生物识别、宗教信仰、特定身份、医疗健康、金融账户、行踪轨迹并列，归为敏感个人信息——处理须「具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施」；第三十一条再加一层：处理这类信息应当取得父母或者其他监护人的同意，并制定专门的个人信息处理规则。换算到教学场景：小学全学段、初一初二基本都在这条线以内，公开发布的视频默认按最严标准做。
- 肖像权不看你有没有收钱。《民法典》第一千零一十九条：「未经肖像权人同意，不得制作、使用、公开肖像权人的肖像」。相比此前的《民法通则》，这一条删掉了「以营利为目的」这个构成要件——也就是说「我这是公益分享」「我又没卖钱」不再是免责理由。这是很多老师认知里的空档。
另外，《未成年人网络保护条例》（国务院令第 766 号，2023 年 10 月 24 日公布，2024 年 1 月 1 日起施行）是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法，共七章六十条，其中设有「个人信息网络保护」专章。教师个人不是它的主要规制对象，但学校和平台是，所以校内往往会有对应的内部规定——录之前问一句本校有没有相关流程，比录完再问划算。
学生信息最常从这 9 个地方漏出去
按实际发生频率排序。前四个占了绝大多数事故，后五个是老师们几乎从不检查的。
- 平台的成员列表 / 参会者名单。腾讯会议、钉钉、ClassIn、飞书的右侧面板，一整列真实姓名。更烦的是「XXX 进入会议」的横幅提示——面板收起来了它照样弹。
- 聊天区 / 讨论区 / 弹幕。学生用真名发言，还常带表情包和无关闲聊。录直播回放时这块最容易连人带话一起录进去，见 录直播课回放怎么录。
- 教学平台后台的班级名单页。超星学习通、雨课堂、云班课、职教云的「班级管理 / 成员 / 成绩」页面，你为了演示某个功能点进去，一屏几十个名字。对应平台的录课方法见 超星录课、雨课堂录课、云班课录课、职教云录课。
- 成绩表 / 花名册 Excel。讲评课的重灾区，往往一张表同时含姓名、学号、成绩、排名、家长电话四类信息。
- 学生答卷、作业照片、笔记扫描件。你想展示的是解题过程，同时带出去的是姓名栏、学号条码、家长签名、老师批语、学校公章。试卷讲评的完整录法见 试卷讲评怎么录课。
- 桌面图标、文件名、最近打开列表。「三年二班期末成绩（最终版）.xlsx」在切窗口那一秒闪过；Office 首页的「最近使用」、浏览器地址栏的自动补全、书签栏的收藏名，都是同一类问题。开录前的清理路径见 开录前 3 分钟准备清单。
- 摄像头画中画拍到的人。教室里录课时坐在后排的学生、在家录课时路过的家人。露脸录制的取景方法见 录屏怎么露脸，不想出镜见 不露脸怎么录课。
- 你自己念出来的名字。「张小明这道题错在第二步」——这句话会同时留在音轨、自动生成的字幕、以及视频转文字稿里，画面打了码也没用。这是最被低估的一个口子，下面单开一节讲。
- 视频文件名、元数据和封面帧。导出成「高三1班李某某错题讲解.mp4」，上传后文件名直接显示在平台上；平台自动抽的封面帧还可能正好停在名单页那一秒。
六种脱敏方法对照表（按优先级排）
同一个问题有六种解法，但它们的性价比差得很远。越靠上的越应该优先用——不是因为效果更好，而是因为不用返工。
| 方法 | 最适合 | 代价 | 失效的情况 |
|---|---|---|---|
| ① 源头替换 把表里的名字改成化名 | 花名册、成绩表、答题统计 | 提前 10 分钟准备一份演示副本 | 忘了改就直接录了原表 |
| ② 只录选区 / 单窗口 | 平台界面、带侧边栏的软件 | 零后期，开录前拖一下框 | 敏感内容和讲课内容在同一块区域 |
| ③ 折叠 / 关闭面板 | 聊天区、成员列表、通知栏 | 零成本 | 有人进出或发言时面板会自动弹回来 |
| ④ 录制中实心色块遮挡 | 位置固定的少量字段（姓名栏、表头） | 开录前画一次，全程有效 | 页面一滚动，色块和内容就错位 |
| ⑤ 后期裁切画面 | 敏感内容集中在画面边缘 | 一刀切，几分钟搞定 | 画幅比例变了，可能出黑边 |
| ⑥ 后期跟踪遮挡 / 打码 | 移动的目标（人脸、滚动的名单） | 最贵，一分钟画面可能要修十几分钟 | 用了马赛克而非实心块（可被还原） |
裁切后出现黑边的处理办法见 录课有黑边怎么办；后期剪辑的整体流程见 录课视频剪辑指南。
为什么马赛克和模糊不算脱敏
这一节可能是全文最反直觉的部分：给文字打马赛克，等于没打。
原理不复杂。马赛克（像素化）是把一小块区域的像素取平均值，这是一个确定性的、可复现的运算。攻击者只要知道原文用的字体和字号——而这通常很好猜，因为同一张截图里没打码的部分就明明白白写着——就可以把候选文字一个个渲染出来，套用同样的像素化参数，再和目标马赛克块比对，匹配上了就还原了。这类工具早就公开：先有 Depix，2022 年 2 月 Bishop Fox 的研究员 Dan Petro 发布了效果更好的 Unredacter，官方给它的定语就是「Pixelation isn't protection」（Bishop Fox: Never Use Text Pixelation To Redact Sensitive Information）。高斯模糊同理，甚至更弱。
视频只会让情况更糟：静态图只有一帧可分析，视频给了攻击者几十上百帧同一内容的不同采样。
另一个高频误解：「我盖住了」和「文件里没有了」是两回事
这两个坑每年都有人踩：
- 在 PPT 上盖一个白色矩形挡住名字：录成视频是安全的——视频只有像素，矩形和它盖住的内容已经烧成同一层。但你把 PPT 源文件发给学生或提交上去，对方一拖就把矩形挪开了。
- 在 PDF 上用黑色高亮涂掉姓名：文字层原封不动地还在，对方直接框选复制就能读出来。这是政府文件和法律文书里最经典的一类泄密事故。
- Excel 隐藏列：对录屏来说够用（画面上确实看不见），但要小心两点——滚动或取消筛选时可能露出来，以及源文件发出去后右键「取消隐藏」就全回来了。
结论：只发视频，遮挡是安全的；一旦要连源课件一起交，就必须在源文件里真删掉。
开录前：源头替换是最省事的一招
所有方法里投入产出比最高的一条，而且它有个后期永远做不到的优点：画面是自然的，没有一块碍眼的黑条。评委和学生看到的是一堂完整的课，不是一张被涂改的表。
做一份「演示副本」
把要展示的花名册、成绩表另存一份专用于录课的副本，做四件事：
- 姓名列整列替换成化名或代号。三种写法都可以：学号后四位（
…3021）、纯代号（生 1 / 生 2）、通用化名（李小明 / 王小红）。Excel 里选中姓名列，用一列公式一次性生成即可，别一个个改。 - 直接删掉整列手机号、身份证号、家庭住址、家长姓名——讲课根本用不上它们。删，不是隐藏。
- 成绩只保留你要讲的那部分：讲错题分布就只留题号和正确率，别把全班排名整表放上去。
- 顺手把字号调大到能在视频里看清，一般 14pt 起步。这一步跟脱敏无关，但既然都要做副本了，一起做完。
学生答卷和作业照片
展示学生答卷是讲评课的核心，不能不展示。四种处理，从省事到彻底：
- 拍摄时就避开姓名栏——手机对准答题区拍，别拍整张卷子的卷头。最省事。
- 裁切——已经拍了整张，用系统自带的图片编辑裁掉卷头那一条，两秒钟的事。
- 贴一张纸条——扫描或拍摄前用便利贴盖住姓名栏和条形码。物理遮挡，绝对可靠。
- 重抄一遍——典型错例自己在空白卷或平板上重写一遍。最费时，但成品最干净，而且能顺便把字写工整，做成板书演示。手写演示的做法见 怎么录手写板书和数学公式 和 数位板录课。
注意学号条形码和二维码：它们和姓名一样是可识别信息，而且能被扫描器直接读出来，遮挡时别只盖姓名两个字。
开录前的三分钟检查
- 桌面图标隐藏、任务栏/程序坞自动隐藏、浏览器书签栏收起（
Ctrl+Shift+B/⌘⇧B）； - 关掉所有含学生信息的窗口和标签页，不是最小化——切窗口时最小化的窗口一样会在任务栏预览里闪出来；
- 用无痕窗口录网页演示：没有书签栏、地址栏不会自动补全你搜过的学生名字、右上角也没有已登录账号的头像；
- 开免打扰，退出微信/钉钉——消息预览里的学生和家长姓名是最常见的一类事故；
- 最后试录 20 秒回放看一眼。完整清单见 开录前 3 分钟准备清单。
录制中：只录选区 + 实心色块遮挡
只录选区，比事后打码强一百倍
这是本文最实用的一条建议。大部分学生信息的位置是固定的——平台的成员列表在右边栏、聊天区在右下角、班级名单在页面下半屏。既然位置固定，那就别把它框进录制范围：拖一个选区只框住 PPT 或主内容区，侧边栏留在选区外。
这样做有三个后期做不到的好处：①中途面板自动弹出来也没关系，它在画面外；②不用担心某一帧漏了；③画面里没有任何遮挡痕迹，看起来就是一堂正常的课。
两个操作细节：选区尽量按 16:9 拉（很多录屏工具在拖选时会实时显示像素尺寸，拉成 1920×1080 或它的等比缩小最省事），否则导出时会补黑边；开录后别再调窗口大小或改分辨率，一改内容就会在选区里跑位。完整做法见 录屏怎么只录一个窗口或指定区域。
实在要录整屏：用实心色块盖住
如果非得录全屏（比如要演示跨窗口拖拽），就在录制过程中用标注工具画一个不透明矩形盖住那块区域。支持实时标注的录屏工具一般都带矩形、圆、直线和自由画笔。
三条必须遵守的：
- 盖满整块区域，不是盖住当前那几个字。名单会滚动、表格会翻页，盖窄了下一秒就漏。
- 色块必须完全不透明。半透明的色块在视频压缩后看着是糊的，但把亮度拉一拉就能读出来。
- 聚光灯和局部放大不算脱敏手段。聚光灯只是把周边压暗，压暗的区域仍然有像素信息，调一下曲线就出来了。它们是画重点的工具，不是遮挡工具——这两件事经常被混为一谈。
平台课：聊天区、成员列表、班级名单
用腾讯会议、钉钉、ClassIn 上课再录下来，是学生信息事故最集中的场景，因为这些界面天生就是用来显示人的。按这个顺序处理：
- 开课前让学生改显示名。统一改成学号后四位、或「学号+姓」。这一步做了，后面三步的压力全部下降。放在开学第一节课统一要求最省事。
- 收起成员列表和聊天面板。各家都在底部工具栏点一下即可折叠。
- 关掉「成员进出提示」。面板收起来了，但「XXX 进入会议」的横幅照样弹——这是最常漏的一条，一般在会议设置里能单独关掉。
- 录选区而不是录全屏。前三步都是「让它不显示」，这一步是「就算显示了也录不进去」，是唯一的兜底。
- 慎用平台自带的云录制。它录的往往是完整会议界面，构图你控制不了，很多平台还会把发言人视图、成员宫格一起录进去。用第三方录屏工具录选区才有构图自由度。各平台自带录制的导出方法见 会议软件录的课怎么导出成 MP4。
别漏了音轨和字幕里的姓名
这是全文第二个反直觉的点，也是最多人栽的地方：画面处理得再干净，你嘴里说出来的名字照样传出去了。而且它现在是三倍泄露——一句「张小明这道题错在第二步」会同时留在：
- 音轨里（任何人都能听见）；
- 自动生成的字幕里（白纸黑字，还能被搜索引擎和平台索引）；
- 视频转文字的讲稿里（见 视频转文字）。
三种处理，按代价排
- 录的时候就不说名字（最优解）。把「张小明这题错了」改成「有同学在第二步直接约分了」「我们班大概三分之一的同学卡在这一步」。这不只是合规，讲评课本来就该这么讲——点名批评会让被点的学生难堪，用「有同学」反而让全班都往自己身上代入。养成习惯之后，这个问题就永久消失了。
- 后期消音。已经录了，在剪辑软件里把那零点几秒的人声静音或替换。风险是句子会断得很突兀，一节课如果念了十几次名字，逐个处理不现实。
- 整句重录。用配音/替换音频的方式重讲那一句。见 录课说错了不用重录的补救方法。
字幕文件要单独再改一遍
视频画面和字幕是两份独立的东西。如果你导出了 SRT/VTT 字幕文件单独上传，那它就是一份纯文本的学生姓名清单，比视频还好搜。检查两处：
- 烧录进画面的字幕——改字幕文本后要重新导出视频；
- 外挂字幕文件——单独打开搜一遍学生姓名再上传。
大部分字幕编辑器都支持全局查找替换，把姓名统一替换成「某同学」即可。字幕制作见 录课自动生成字幕。
录完才发现录进去了：四种补救
先别急着重录。按代价从低到高试：
- 剪掉那一段。如果泄露信息只出现在某几秒（切到名单页、弹出消息预览），直接把那几秒切掉最快。前提是前后语义能接上——通常「切一句完整的话」比「切半句」接得干净。
- 裁切画面。敏感内容固定在边缘（右侧成员栏、底部聊天区）时，整段视频统一裁掉那一条边。几分钟搞定，代价是画幅比例变了，可能要处理黑边。
- 后期加实心遮挡。在剪辑软件里加一个纯色矩形，设定起止时间盖住那一段。位置固定的话很快；如果目标在动（滚动的名单、走动的学生），就需要逐关键帧调位置或用跟踪功能，一分钟画面可能要修十几分钟——这时候要认真算一下，重录一遍是不是反而更快。
- 处理音轨和字幕（见上一节）。这一步最容易被跳过，但公开发布前必须过一遍。
导出上传前的最后一遍检查
五条，两分钟能过完：
- 把导出的视频全屏播一遍，重点看每一次切页、滚动、窗口切换的那一两帧——遮挡的漏洞几乎全在这些位置；
- 搜一遍字幕文件里有没有学生姓名；
- 改文件名——别叫「高三1班李某某错题讲解.mp4」，上传后这个名字会直接显示出来；
- 确认封面帧——平台自动抽的封面可能正好是名单页，手动指定一帧安全的；
- 如果要连课件源文件一起交，回去把源文件里的名字真删掉（不是盖住、不是隐藏）。
学生出镜和学生发言怎么办
课堂实录类视频（评职称、能力提升工程、教学能力大赛）绕不开学生出镜——这类评比往往就是要看学生的真实反应和师生互动，把学生全裁掉反而不符合要求。所以这里的目标不是「不拍学生」，而是「拍了要有依据」。
取景上先做减法
- 机位对着讲台和黑板方向，学生入镜以背影、侧影为主；
- 需要拍学生正面时（小组讨论、上台展示），把范围控制在必要的几个人，别全景扫一圈；
- 录屏 + 画中画的课，摄像头只框住你自己的上半身，背后是墙不是教室——在家录课的背景处理见 在家录课背景怎么弄；
- 学生的作业本、课桌上的姓名贴、书包上的名牌是容易漏的细节，特写镜头前先看一眼。
剩下的必须走同意流程
回到前面那条法律：《民法典》第一千零一十九条不看你是否营利。所以只要视频要公开发布，出镜学生就需要监护人的书面同意；不满十四周岁的，还叠加《个人信息保护法》第二十八、三十一条的敏感个人信息要求。
实务上这件事没有想象中麻烦：很多学校在开学时就统一签过一份「教育教学活动影像使用告知同意书」。录课前先问学校教务或德育处有没有现成的，有就直接用，没有再单独发一份。能力提升工程认证视频、职称评审课堂实录、精品课报送 这几类通常也会在报送材料清单里明确要求这份东西，别等到交材料那天才发现缺。
知情同意怎么做才算数
一份能站得住的同意书，把这七项写清楚就够了——关键在「具体」，笼统的「同意学校使用相关影像」在争议时几乎没有说服力：
- 谁在收集——学校全称、授课教师姓名。
- 收集什么——课堂教学过程中的影像、声音，以及可能出现的姓名、作业内容。逐项列出，别写「相关信息」。
- 用来干什么——写明具体用途和范围：仅限校内教研 / 上传至某某平台供公开学习 / 报送某某评比。用途范围直接决定这份同意的有效边界，不能事后扩大。
- 发布在哪——公开平台就写明平台名称，别只写「网络平台」。
- 存多久、谁能看——保存期限、访问范围。
- 怎么撤回——《个人信息保护法》要求提供便捷的撤回同意方式，写清楚找谁、怎么撤。
- 监护人签名和日期——不满十四周岁的必须是监护人签，不能由学生代签。
三条实操提醒：①一份同意书对应一个用途，去年为校内教研签的，今年拿去参加公开评比不当然有效；②留好签署原件或扫描件，报送类材料常要一并提交；③有家长明确不同意的，就在取景和剪辑上避开那个学生——排座位时把不同意的学生安排在镜头范围外，是最省事的做法。
用什么工具能少踩这些坑
回头看，这篇文章里真正管用的四条——只录选区、录制中实心遮挡、录完直接剪掉那几秒、字幕在本机生成不上传——都是录屏工具层面就能解决的，而不是等到剪辑阶段。工具选型的整体思路见 录屏软件哪个好用 和 教师录屏软件推荐。
讲笔（Lecta）是按录课流程做的工具，对这个场景刚好覆盖到：录制范围可选全屏 / 单个窗口 / 自定义选区（拖选时显示实时像素尺寸，方便框成 16:9），把侧边栏留在画面外；录制过程中可用矩形、圆、直线、自由画笔实时标注，盖住固定位置的敏感字段；支持暂停 / 继续，中途要点开含学生信息的页面时先暂停；录完在同一个软件里剪掉片段、去静音、去口头语；字幕用本机 whisper 离线生成，音频不上传云端——这一条对录课场景尤其重要，因为你的音频里几乎一定有学生姓名。支持 macOS 12.3+ 和 Windows 10+。
要提前知道的限制：免费版单次录制 10 分钟且带水印，完整录一节课需要 Pro（¥288/年，教育版 ¥128/年）。另外它不提供人脸自动跟踪打码——移动目标的遮挡仍然需要在专业剪辑软件里做，所以本文才把「录之前就别录进来」排在第一优先级。到 lecta.cc/download 下载，或先看 功能介绍。第一次录课的完整流程见 怎么录一节网课。
常见问题
录课时屏幕上的学生信息必须处理吗？
看视频要给谁看。只在本班教学、校内教研范围内使用，处理要求相对宽松；一旦要传到公开平台、报送评比、发到网上，屏幕里出现的学生姓名、学号、身份证号、家长电话、成绩、答卷照片、人脸都属于个人信息，公开前需要脱敏或取得同意。特别注意两条硬线：《个人信息保护法》第二十八条把不满十四周岁未成年人的个人信息列为敏感个人信息，第三十一条要求处理这类信息须取得父母或其他监护人同意；《民法典》第一千零一十九条规定未经肖像权人同意不得制作、使用、公开其肖像，且该条相比原《民法通则》删除了「以营利为目的」这一要件，所以「我又没收钱」不能作为免责理由。
学生姓名打马赛克就安全了吗？
不安全。马赛克（像素化）和高斯模糊都是可逆的：只要知道字体和字号，就能把候选文字用同样的滤镜渲染一遍再比对匹配，把原文还原出来。2022 年 2 月 Bishop Fox 公开发布的 Unredacter 工具就是专门演示这件事的，此前还有 Depix。视频比图片提供了更多帧，只会更容易还原，不会更安全。正确做法是用不透明的实心色块（纯色矩形）完整盖住，并且色块要覆盖整个可能出现文字的区域、跟着滚动一起盖住，而不是只盖住当前那几个字。
录课不小心把学生的脸录进去了怎么办？
先判断范围：如果只是教室后排的模糊背影、辨认不出具体是谁，风险较低；如果能清楚辨认出是哪个学生，且视频要公开发布，就得处理。四种补救按代价从低到高：①裁切画面，把有学生的那一块直接切出画面外（信息集中在边缘时最划算）；②后期在剪辑软件里加跟踪马赛克或实心色块跟住人脸（唯一能跟移动目标的办法，但费时）；③把那一段整段剪掉；④拿到监护人书面同意后原样保留。最省事的其实是录之前就把摄像头机位对准黑板和讲台方向，别把学生纳入取景范围。
不满 14 周岁的学生信息有什么特殊要求？
《个人信息保护法》第二十八条把不满十四周岁未成年人的个人信息直接列为敏感个人信息，处理必须具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施；第三十一条进一步要求处理这类信息应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意，并制定专门的个人信息处理规则。另有《未成年人网络保护条例》（国务院令第 766 号，2023 年 10 月 24 日公布，2024 年 1 月 1 日起施行），是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法，其中设有「个人信息网络保护」专章。实务上的结论很简单：小学和初一初二的课，凡是要公开发布的视频，默认按最严标准做脱敏，别指望事后补同意书。
腾讯会议、钉钉录课怎么不录到参会者名单和聊天区？
三步。①录之前先把右侧的成员列表和聊天面板收起来（各家都在底部工具栏点一下就折叠），并关掉「成员进出提示」这类横幅提醒；②别录全屏，改成只录共享内容那一块——用录屏工具拖一个选区把 PPT 区域框住，把会议软件的侧边栏留在选区外，这样即使中途面板自动弹出来也进不了画面；③如果用的是会议软件自带的云录制，很多情况下它录的就是完整会议界面，控制不了构图，这时改用第三方录屏工具录选区更可靠。补充一条：不少平台默认显示学生真实姓名，开课前让学生改成学号后四位或化名，比事后打码省事得多。
只在班级群里发的录课视频，也需要处理学生信息吗？
要求可以放宽，但有三件事仍然要做。第一，班级群本身不是封闭空间——群里有家长、有人转发、视频会被保存到别人手机相册，一旦流出你无法收回。第二，最容易出事的不是学生自己的名字（同班同学本来就认识），而是顺手带出去的成绩排名、家长手机号、身份证号、家庭住址这类信息，这些即使在班级内部也不该整表公开。第三，音轨和字幕里的姓名同样会被转发出去。所以底线做法是：成绩表和花名册一律用化名或学号后四位，联系方式和证件号任何情况下都不入画。
常见问题
录课时屏幕上的学生信息必须处理吗？
看视频要给谁看。只在本班教学、校内教研范围内使用，处理要求相对宽松；一旦要传到公开平台、报送评比、发到网上，屏幕里出现的学生姓名、学号、身份证号、家长电话、成绩、答卷照片、人脸都属于个人信息，公开前需要脱敏或取得同意。特别注意两条硬线：《个人信息保护法》第二十八条把不满十四周岁未成年人的个人信息列为敏感个人信息，第三十一条要求处理这类信息须取得父母或其他监护人同意；《民法典》第一千零一十九条规定未经肖像权人同意不得制作、使用、公开其肖像，且该条相比原《民法通则》删除了「以营利为目的」这一要件，所以「我又没收钱」不能作为免责理由。
学生姓名打马赛克就安全了吗？
不安全。马赛克（像素化）和高斯模糊都是可逆的：只要知道字体和字号，就能把候选文字用同样的滤镜渲染一遍再比对匹配，把原文还原出来。2022 年 2 月 Bishop Fox 公开发布的 Unredacter 工具就是专门演示这件事的，此前还有 Depix。视频比图片提供了更多帧，只会更容易还原，不会更安全。正确做法是用不透明的实心色块（纯色矩形）完整盖住，并且色块要覆盖整个可能出现文字的区域、跟着滚动一起盖住，而不是只盖住当前那几个字。
录课不小心把学生的脸录进去了怎么办？
先判断范围：如果只是教室后排的模糊背影、辨认不出具体是谁，风险较低；如果能清楚辨认出是哪个学生，且视频要公开发布，就得处理。四种补救按代价从低到高：①裁切画面，把有学生的那一块直接切出画面外（信息集中在边缘时最划算）；②后期在剪辑软件里加跟踪马赛克或实心色块跟住人脸（唯一能跟移动目标的办法，但费时）；③把那一段整段剪掉；④拿到监护人书面同意后原样保留。最省事的其实是录之前就把摄像头机位对准黑板和讲台方向，别把学生纳入取景范围。
不满 14 周岁的学生信息有什么特殊要求？
《个人信息保护法》第二十八条把不满十四周岁未成年人的个人信息直接列为敏感个人信息，处理必须具有特定的目的和充分的必要性，并采取严格保护措施；第三十一条进一步要求处理这类信息应当取得未成年人的父母或者其他监护人的同意，并制定专门的个人信息处理规则。另有《未成年人网络保护条例》（国务院令第 766 号，2023 年 10 月 24 日公布，2024 年 1 月 1 日起施行），是我国第一部专门的未成年人网络保护综合立法，其中设有「个人信息网络保护」专章。实务上的结论很简单：小学和初一初二的课，凡是要公开发布的视频，默认按最严标准做脱敏，别指望事后补同意书。
腾讯会议、钉钉录课怎么不录到参会者名单和聊天区？
三步。①录之前先把右侧的成员列表和聊天面板收起来（各家都在底部工具栏点一下就折叠），并关掉「成员进出提示」这类横幅提醒；②别录全屏，改成只录共享内容那一块——用录屏工具拖一个选区把 PPT 区域框住，把会议软件的侧边栏留在选区外，这样即使中途面板自动弹出来也进不了画面；③如果用的是会议软件自带的云录制，很多情况下它录的就是完整会议界面，控制不了构图，这时改用第三方录屏工具录选区更可靠。补充一条：不少平台默认显示学生真实姓名，开课前让学生改成学号后四位或化名，比事后打码省事得多。
只在班级群里发的录课视频，也需要处理学生信息吗？
要求可以放宽，但有三件事仍然要做。第一，班级群本身不是封闭空间——群里有家长、有人转发、视频会被保存到别人手机相册，一旦流出你无法收回。第二，最容易出事的不是学生自己的名字（同班同学本来就认识），而是顺手带出去的成绩排名、家长手机号、身份证号、家庭住址这类信息，这些即使在班级内部也不该整表公开。第三，音轨和字幕里的姓名同样会被转发出去。所以底线做法是：成绩表和花名册一律用化名或学号后四位，联系方式和证件号任何情况下都不入画。